WORKSHOP: Grundlagen der 2D-Animation in Adobe After Effects
Tutorin Dora Stekovics
Freitag, 24. Mai 2019, 17 – ca. 20 Uhr
Samstag, 25. Mai 2019, 10 – 17 Uhr
Raum 219, Computerpool, Rechenzentrum, Neuwerk 1
Foto: Merlind Papke
Teilnehmer*innenzahl max. 15
Im Kurs erlernt ihr die Grundlagen der 2D-Animation in Adobe After Effects. An einem Beispielprojekt werden wir Schritt für Schritt die Oberfläche des Programms kennenlernen und unsere erste 2D-Animation erstellen. Es handelt sich nicht um einen Videoschnitt-Kurs.
Der Kurs richtet sich an Anfänger, Vorkenntnisse sind nicht notwendig.
Gearbeitet werden kann an den Hochschulrechnern (Windows) mit Adobe After Effects CS6 oder bei Wunsch am eigenen Laptop. Studierende mit eigenem Laptop installieren bitte im Vornhinein Adobe After Effects CS6 oder Adobe After Effects CC. Eine aktuelle Testversion von Adobe After Effects CC kann unter https://www.adobe.com/de/products/aftereffects/free-trial-download.html heruntergeladen werden. Das Programm erfordert eine recht hohe Leistungsfähigkeit des Rechners.
Die Anmeldung ist verbindlich und erfolgt bis Montag, 13.05.2019 per Email: qpl_anmeldung@burg-halle.de
WICHTIG: Bitte bei der Anmeldung folgende Daten angeben:
• Name
• Emailadresse
• Studiengang und Studienjahr
• Matrikelnummer
• Titel und Datum des Workshops
„Burg gestaltet!“ – ein Projekt des gemeinsamen Bund-Länder-Programms für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre, des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle.
Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PL17066 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt beim Autor.
„Burg gestaltet!“ – ein Projekt des gemeinsamen Bund-Länder-Programms für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre, des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle.
Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PL17066 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt beim Autor.