Mastervertiefung in digitalen Kontexten /
Mastervertiefung Material, Technologie, Nachhaltigkeit

Individuelle Experimentreihen in den BurgLabs

Ihr habt konkrete Ideen zu Material-Technologie-Nachhaltigkeit-Aspekten und/oder digitalen Kontexten, die ihr unbedingt ausprobieren wollt, seid aber unsicher, zu was sie führen – vor allem ob sie sich für eine Masterthesis eignen? Bisher gab es keine Gelegenheit, sich dieser Frage systematisch, explorativ und ergebnisoffen zu widmen? Dann habt ihr jetzt die Gelegenheit dazu!

Im Rahmen der Mastervertiefung wird entweder in digitalen Kontexten oder im Bereich Material; Technologie; Nachhaltigkeit eine selbst formulierte Fragestellung bearbeitet, untersucht und dokumentiert. Die Mastervertiefung dient der eigenständigen Recherche, tiefen Auseinandersetzung und Exploration eines selbstgewählten Themas. Mittels Experimenten, eigenen Versuchsaufbauten, selbst erstellten Forschungsmappings und -dokumentationstrategien taucht Ihr in eine gestalterisch forschende Arbeitsweise ein. Die Auseinandersetzung und deren Erkenntnisse können zum Masterexposé führen und dieses bereichern. Neben dem Ziel der eigenen Qualifizierung und individuellen Profilausbildung gilt es ein für die Lehre, die BurgLabs und Studienschwerpunkte relevante Dokumentation anzulegen, welche zukünftig als Wissensspeicher für kommende Studierenden Generationen dienen soll.

Beim Auftakttreffen werden die individuellen Projektthemen der Mastervertiefung von den Studierenden vorgestellt und gemeinsam hinsichtlich Relevanz und Machbarkeit überprüft. Sie sollten einen hohen, experimentellen und innovativen Konzept- und Forschungscharakter tragen. Die Untersuchung findet eigenständig über das Semester hinweg statt und wird durch zwei Konsultationen und einer Abschlusspräsentation begleitet.

Ziel ist es, Wissen zu schaffen, zu teilen und zu archivieren. Die Forschungsfragen werden mit Hilfe von explorativen Methoden, digitalen und analogen Werkzeugen in die Praxis und überführt und anhand eigener Auswertungskriterien beleuchtet.

Die daraus resultierenden Erkenntnisse können als Grundlage für das Exposé der Masterthesis dienen – müssen es aber nicht.

Lernziele:

+ Erarbeitung eines Toolkits / Methodenkoffer ausgerichtet auf individuelle Themen und Fragestellungen, Wissensvermittlung, Forschungsaufbereitung

+ Entwicklung und Darstellung einer vielschichtigen, ergebnisoffenen aber nicht willkürlichen Exploration

+ Auswertungskompetenz der eigenen Versuchsreihen

+ Sicherer Umgang mit Labortagebüchern, Dokumentationsreihen, Protokollen oder Papers

+ Entwicklung einer Dokumentationsstrukur & Aufbereitungskompetenz

Methoden:

+ Literaturrecherche

+ Entwicklung von Methoden der Exploration

+ Material- und Technolgieexperimente

+ Dokumentation und Nachvollziehbarkeit

Beispiele für Material- und Experimentreihen: